Kreativität

Fachbereich Kreativität: Silvia Huber

„Nur wer Phantasie entwickelt, kann klare Schlüsse ziehen:“

Unsere Ziele:

• Grob- und Feinmotorik, Präzision und Fingerfertigkeit:
  Die Grob und Feinmotorik wird geschult und somit auch zum präzisen Arbeiten angeleitet.
  Durch das Trainieren der Fingerfertigkeiten gelingt es den Kindern z. B. genau auf der Linie zu schneiden.
• Gefühle ausdrücken und erleben
  Über das Malen erfahren wir viel über die Befindlichkeit des Kindes.
  Das Kind hat die Möglichkeit, ohne sich austauschen zu müssen, seine Gefühle auszudrücken.
• Ausdauer und Konzentration
  Zu Beginn des Kindergartens beendet ein Kind das Bild mit wenigen Strichen. Im weiteren Verlauf wird die Ausdauer und Konzentration immer mehr verbessert, sodass das Kind bis zum Schuleintritt in der Lage ist, Bilder bis ins Detail fertig zu stellen.. (Beispiel : Malen eines Mandalas)
• Phantasie
  Durch die Möglichkeit des“ freien Arbeitens“ können die Kinder ihre Kreativität und Phantasie einbringen und entfalten.
   

Unsere Kinder können:

• Täglich das Malatelier besuchen
• In Angeboten neue Techniken erlernen
• Durch eine klare Ordnungsstruktur kann jedes Kind seinen Arbeitsplatz wieder selbständig aufräumen
• Die Materialien: Holzfarben, Wachsfarben, Fingerfarben, Wasserfarben, Kleister, Klebstoff, Scheren, Prickelnadeln , Staffeleien...stehen den Kindern jederzeit frei zur Verfügung. Eine Erzieherin begleitet die Kinder in Angebot und Freispiel Der Raum ist für 27 Kinder gerichtet und bietet die Möglichkeit, Materialien, die in Angeboten eingeführt wurden, im Freispiel weiter zu benutzen. So können erlernte Techniken selbständig weitererprobt werden.
• Kinder können durch den Verzicht auf Schablonen ihre Vorstellungen, Gedanken, Träume und Wünsche mit ihren eigenen Fähigkeiten künstlerisch zum Ausdruck bringen. Wir vertrauen Kindern, dass sie sich immer weiterentwickeln, wenn sie der Erwachsene nicht durch falsche Vorstellungen hemmt.

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