Die Gruppe III im Jahr 2005
Malatelier, Werkstatt und Puzzlezimmer
Die Gruppe III im Jahr 2005
Dieser Bereich umfasst malerische sowie auch gestalterische Arbeiten. Die Kinder können im Freispiel das Malatelier besuchen und aus unterschiedlichen Materialien, die ihnen jederzeit frei zur Verfügung stehen, auswählen.
Durch klare Ordnungsstrukturen können sich die Kinder ihren Arbeitsplatz selbstständig einrichten und wieder aufräumen.
In Angeboten werden neue Materialien und Techniken eingeführt, so dass die Kinder diese anschließend eigenständig nutzen können.
Schulanfängerecke
Hier werden speziell für die Schulanfänger anspruchsvolle Materialen bereitgestellt z. B. Zirkel, flüssigen Kleber, Formen um Mandalas eigenständig zu entwerfen, ….
Anhand von Arbeitsplänen können die Schulanfänger Aufgaben und Techniken selbst erproben.
Unsere Ziele:
§ Grob – und Feinmotorik, Präzision und Fingerfertigkeit
§ Fantasie
§ Konzentration und Ausdauer
§ Gefühle und gestalterische Ideen können erlebt und zum Ausdruck gebracht werden
Puzzlezimmer
Beim Puzzeln werden bei den Kindern die Bereiche Koordination, Gedächtnis, Konzentration und Feinmotorik geschult. Die Puzzle werden für die Kinder entsprechend dem Alter in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden angeboten.
Werkstatt
Die in der Werkstatt angebotenen Materialien fordern die Kinder zum Gestalten auf. Sie können ihre Ideen mit den entsprechenden Werkzeugen und Materialien verwirklichen.
Um alleine in der Werkstatt arbeiten zu können, muss jeder Schulanfänger zunächst einen Meisterbrief ablegen. Die Kinder lernen die Regeln und Sicherheitsmaßnahmen für die Werkstatt und den richtigen Umgang mit den Werkzeugen kennen.
Die Kinder können beim Nageln, Feilen und Sägen ein Feingefühl für Kraft und Präzision entwickeln.
Unser wichtigstes Ziel ist die Phantasie des Kindes zu unterstützen und die Kreativität anzuregen.
